Espace pour les professionnels

Que vous soyez intervenants ou spécialiste en petite enfance, éducation, santé et services sociaux, etc, cet espace vous est dédié

Adaptations et accommodements : pourquoi […]
Disabled and healthy kids in school hall communicate. Multiracial handicapped children, boys and girls on wheelchair, prosthesis or crunches study together, Linear cartoon flat vector illustration
2e colloque Pratiques sociales et surdité 15-16 juin 2023
top_2e colloque pratiques sociales et surdité
Tweet!function(d,s,id){var js,fjs=d.getElementsByTagName(s)[0],p=/^http:/.test(d.location)?'http':'https';if(!d.getElementById(id)){js=d.createElement(s);js.id=id;js.src=p+'://platform.twitter.com/widgets.js';fjs.parentNode.insertBefore(js,fjs);}}(document, 'script', 'twitter-wjs'); Les 15 et 16 juin 2023 s’est tenu le 2ème colloque Pratiques sociales et surdité - Faire le pont entre science et expérience. L’objectif du colloque était de créer un espace d’échange pour les personnes désirant s’informer et réfléchir aux conditions de la participation sociale des personnes sourdes et malentendantes. Le programme [...]
L’enseignant et son rôle dans l’inclusio […]
top_enseignant-rôle-dans-inclusion-scolaire
L’apprentissage de la lecture et de l’écriture chez l’élève sourd signeur
top_apprentissage lecture et l’écriture
Article rédigé par Alexia Ballard, Claudia Tanguay, Daniela Diaconu, Safia Djioua Étudiantes à la maîtrise en orthopédagogie de l’Université de Montréal (dans le cadre du cours Handicaps sensoriels et apprentissage) - Août 2022 Révisé par Audrey Dupont et Claire Moussel « Pour une société respectueuse des choix et des besoins des personnes handicapées et de leur famille [...]
La classe régulière inclusive ou la clas […]
top_classe-régulière-inclusive-ou-spécialisée
Nos victoires et nos espoirs
top_victoires_et_espoirs
Tweet!function(d,s,id){var js,fjs=d.getElementsByTagName(s)[0],p=/^http:/.test(d.location)?'http':'https';if(!d.getElementById(id)){js=d.createElement(s);js.id=id;js.src=p+'://platform.twitter.com/widgets.js';fjs.parentNode.insertBefore(js,fjs);}}(document, 'script', 'twitter-wjs'); Le mois de mai : Origine et objectif Le mois de mai marque le Mois de l’ouïe et de la communication, une initiative visant à sensibiliser la population aux variantes possibles en matière d’audition et de communication.  Alors que certains parlent de mois de l’audition, d’autres de mois de parole, ou [...]
L’accompagnement des parents de jeunes e […]
Présenter les modes de communication
path leads to decision which changes the path in two directions
Tweet!function(d,s,id){var js,fjs=d.getElementsByTagName(s)[0],p=/^http:/.test(d.location)?'http':'https';if(!d.getElementById(id)){js=d.createElement(s);js.id=id;js.src=p+'://platform.twitter.com/widgets.js';fjs.parentNode.insertBefore(js,fjs);}}(document, 'script', 'twitter-wjs'); Différentes approches existent concernant la réadaptation en déficience auditive. Elles ont pour but d’offrir à l’enfant ayant une surdité un accès à la communication en fonction de ses capacités mais aussi de la présence ou non de restes auditifs ou d’aides auditives (appareils ou implant cochléaire). Pourquoi présenter toutes les options? [...]
Forum social : Pour l’accès à l&rs […]
top_forum_social_suite
Redéfinir la normalité
top redefinir normalité
Tweet!function(d,s,id){var js,fjs=d.getElementsByTagName(s)[0],p=/^http:/.test(d.location)?'http':'https';if(!d.getElementById(id)){js=d.createElement(s);js.id=id;js.src=p+'://platform.twitter.com/widgets.js';fjs.parentNode.insertBefore(js,fjs);}}(document, 'script', 'twitter-wjs'); Depuis plusieurs années, la société se pose régulièrement la question de ce que veut dire “être normal”. Cette normalité est sans cesse redéfinie, parfois très naturellement, parfois après de longs combats. La surdité n’échappe pas à cette “normalisation”... mais est-ce parce qu’on l’accepte mieux… ou parce qu’on veut l’effacer? Ce questionnement [...]
Éducation des élèves sourds ou ayant une […]
top_acfas_2022
Ne pas être seuls avec la surdité
Tweet!function(d,s,id){var js,fjs=d.getElementsByTagName(s)[0],p=/^http:/.test(d.location)?'http':'https';if(!d.getElementById(id)){js=d.createElement(s);js.id=id;js.src=p+'://platform.twitter.com/widgets.js';fjs.parentNode.insertBefore(js,fjs);}}(document, 'script', 'twitter-wjs'); Lorsque l’on attend un enfant, on n’envisage pas la surdité. “Choc”, “deuil” sont des mots forts souvent prononcés par des parents qui viennent de recevoir ce diagnostic pour leur nouveau-né, et parfois plus tardivement, pour leur enfant. Et pour cause : La majorité de ces parents ne connaissent pas la surdité [...]
Aller au contenu principal