Vivre avec la surdité

Parce que le monde de la surdité est nouveau pour vous, que vous vous posez plein de questions, que vous ressentez de l’incertitude, que vous voulez en savoir plus… l’AQEPA vous donne quelques réponses. En tant que parent ou proche d’un enfant sourd ou malentendant, ou même en tant qu’intervenant, il est important que vous puissiez accéder à des informations fiables et des témoignages qui vous apporteront une meilleure compréhension du monde de la surdité.

L’école est finie, à moi la vie active! […]
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Sport et surdité, pourquoi, comment?
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Les nombreux bienfaits de la pratique sportive Nous le savons, le sport aide les enfants à grandir en bonne santé physique : développement des habiletés motrices, renforcement des muscles et des os, développement de l’endurance etc. Mais l’on oublie parfois que les activités sportives favorisent énormément d’autres aspects du développement global d’un enfant, notamment ses [...]
Droits et programmes d’aides
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Études et emploi
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Études supérieures L’UQÀM - Le Service d’accueil et de soutien aux étudiants en situation de handicap existe depuis plus de 30 ans Les services offerts au collégial Les études supérieures pour les personnes sourdes, c’est possible! Décide de ton avenir L’interprétation visuelle: deux têtes pour un chapeau Emploi Emploi : s’offrir des possibilités L’ÉTAPE pour [...]
Vie scolaire
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Vie quotidienne
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Famille Développer l’autonomie des enfants Les conseils des parents de l’AQEPA Entre le rôle de parents et celui de parents-thérapeutes Fratrie et surdité Impact dans le couple, dans la famille, dans l’entourage immédiat Mieux comprendre les relations entre frères et sœurs avec et sans surdité Loisirs, sports et jeux Sport et surdité, pourquoi, comment? Des [...]
Les modes de communication
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La surdité, c’est quoi ?
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Parce que le monde de la surdité est nouveau pour vous, que vous vous posez plein de questions, que vous ressentez de l’incertitude, que vous voulez en savoir plus… l’AQEPA vous donne quelques réponses. En tant que parent ou proche d’un enfant sourd ou malentendant, ou même en tant qu’intervenant, il est important que vous [...]
Dépistage, Réadaptation, Appareillage
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Premiers pas après le dépistage
Règles pour faire une vidéoconférence -LSQ
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Un document élaboré par Noémie Forget, enseignante à l’école Gadbois, CSDM, et adapté par l’équipe du Secteur des Sourds de l’École Lucien-Pagé, CSDM, publié avec leur aimable autorisation. Il est inspiré du travail de Julie Francoeur, orthopédagogue à l’école Saint-Louis, CSDA et du protocole de tournage produit par Services Linguistiques CB. Toute reproduction doit faire [...]
Le parcours d’Auguste pour une implantat […]
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Deux familles, deux réalités
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Extrait du numéro 218 de la revue Entendre "l'équilibre en famille" Par Christianne Giard Les témoignages sont toujours des moments très attendus par les parents durant la fin de semaine familiale. Cette année, Louise Duchesne, PhD, Professeure au département d’orthophonie à l’université du Québec à Trois-Rivières et Sarah Kirsch, étudiante en maîtrise à l’école de [...]